La plataforma MOODLE como una herramienta de aprendizaje
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Publicado:
nov 6, 2018
Palabras clave:
Escritura, lectura, plataforma de aprendizaje, refuerzo
Detalles del artículo
Cómo citar
Pachón Montes, P., & Unibagué, P. (2018). La plataforma MOODLE como una herramienta de aprendizaje. Indagare, (5), 30–31. Recuperado a partir de https://revistas.unibague.edu.co/indagare/article/view/77
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Artículos
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Resumen
El objetivo principal del proyecto es analizar la relación entre los niveles de lectura, la conciencia meta cognitiva y el uso de la plataforma MOODLE en jóvenes universitarios.