Attachment theory: contributions for the understanding of the child's development
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
To understand the child's development process, it is important to analyze the emotional dimension as a key aspect to cope with daily life situations. The attachment theory, as a contemporary frame of reference, has reported significant advances in the understanding of human development during its early years. Thus, affectivity is understood as a fundamental basis, and the quality of care that adults provide to children is a crucial factor for promoting a healthy development.
Downloads
Article Details
Issue
Section
Authors keep the copyright and accept the publication of the contents under the license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International. When authors submit their manuscript, it is assumed that they know and accept the terms of open access and the license used, that they allow initial publication in this journal and the disclosure of the work
How to Cite
Share
References
Carbonell Blanco, O. A. M., Plata Contreras, S. J., Bermúdez Jaimes, M. E., Suárez Baracaldo, L. C., Peña Patiño, P. A., & Villanueva, C. (2014). Caracterización de prácticas de cuidado en familias colombianas con niños en primera infancia en situación de desplazamiento forzado. Universitas Psychologica, 14 (1), 67–80. https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy14-1.cpcf
Córdoba Andrade, L., & Soto Roldán, G. (2007). Family and disability : Crisis intervention from an ecological mode Leonor Córdoba Andrade y Gloria Soto Roldán. Psicología Conductual, 15 (3), 525–541.
Pedro-viejo, A. N. A. B. (2013). La familia en la formación de la persona o la importancia del vínculo de apego temprano en el desarrollo humano. Estudios Eclesiásticos, 88 (345), 287–304. https://revistas.comillas.edu/index.php/estudioseclesiasticos/article/view/7445/7274
Rodríguez, A. G. (2016). La teoría del apego: confusiones, delimitaciones conceptuales y desafíos. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría 36(129), 45–61.
Rosser, A., & Bueno, A. (2011). La construcción del vínculo afectivo en la adopción. La teoría del apego como marco de referencia en la intervención post-adoptiva. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(1), 333-340. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=3498/349832328033
Salinas-Quiroz, F., & Posada, G. (2015). MBQS : Método de evaluación para intervenciones en apego dirigidas a primera. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 13 (2), 1051–1063. http://www.scielo.org.co/pdf/rlcs/v13n2/v13n2a36.pdf
San Martín Cáceres, P. E. (2013). La contribución de la teoría del apego en la intervención social de los programas de familias de acogida especializada (Memoria para optar al título de Psicólogo, Universidad de Chile). Recuperado de http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130724