Matos Rodríguez, Dayana, y Publicaciones Unibagué. «Juegos En El Aula De Clases: Transformación De Las dinámicas De Aprendizaje». Indagare, no. 3 (noviembre 22, 2018): 36–37. Accedido abril 30, 2024. https://revistas.unibague.edu.co/indagare/article/view/112.